WiSe 2020/21

Lehr-Lern-Forschungslabor: Religionsunterricht konfessionell-kooperativ

Dozent:innen: Univ.-Prof. Dr. Stefan Altmeyer; Dr. Sonja Beckmayer; Johannes Kerbeck; Andreas Johannes Menne
Kurzname: Seminar FD
Kurs-Nr.: 01.086.1070
Kurstyp: Seminar
Format: online

Voraussetzungen / Organisatorisches

BITTE BEACHTEN: Das Seminar findet als ökumenische Kooperationsveranstaltung zusammen mit Dr. Sonja Beckmayer statt. Von daher sind die Plätze pro Studiengang auf 15 beschränkt.

Die Veranstaltung kann für folgende Module und Studiengänge angerechnet werden (für die Studiengänge Kath. Theol.):

Modul 13 (MEd): Vertiefung Fachdidaktik
Modul 15a; 23a; 23b (MTh): Schwerpunktstudium / Berufsorientierung
Modul B5b (Beifach Theologie): Vertiefung und Reflexion einer theol. Fragestellung
 

Digitale Lehre

Die Veranstaltung wird voraussichtlich als Moodlekurs stattfinden müssen und für den Austausch in Gruppen MS-Teams nutzen. Dieses steht allen Studierenden im Rahmen von Microsoft Office365 ProPlus zur Verfügung und kann heruntergeladen werden (https://www.zdv.uni-mainz.de/microsoft-wichtige-software/).
Sie erhalten zu Beginn der Vorlesungszeit eine Nachricht mit weiteren Informationen zum Ablauf der Veranstaltung.

Inhalt

Religionsunterricht wird in Deutschland gemäß Grundgesetz in den meisten Bundesländern als konfessioneller Religionsunterricht "in Übereinstimmung mit den Grundsätzen der Religionsgemeinschaften" (Art. 7(3) GG) erteilt. So die wohl vertraute Rechtslage. Wer allerdings nur ein klein wenig in die schulische Praxis schaut, erkennt, dass die Realität ganz anders aussieht. Auch wenn natürlich in vielen Schulen der Religionsunterricht weiterhin nach Konfessionen getrennt stattfindet, gibt es eine zunehmende Zahl von Schulen, wo dies aus vielen Gründen nicht mehr geschieht: weil die Anzahl der Schüler*innen einer Konfession in einer oder mehreren Klassenstufen zu gering ist, weil entsprechende Lehrkräfte fehlen, weil man sich aus pädagogischen Gründen gegen eine Aufteilung der Klassen entscheidet, weil man im Blick auf das an Schulen sinnvoll zu Lernende sich keine ernsthaften konfesionellen Unterschiede vorstellen kann, es sei denn, man holt diese mit der Brechstange herbei.
Insofern gibt es schon lange eine bunte Vielzahl konkreter Formen des "konfessionellen" Religionsunterrichts, die bislang in einer rechtlichen Grauzone stattfanden, seit einem Papier der Dt. Bischöfe von 2016 aber nach und nach einer geordneten Grundlage zugeführt werden. Die neue, gesetzeskonforme Variante ist der konfessionell-kooperative Religionsunterricht.
Soweit der Hintergrund. Spannend bleibt die Frage, wie denn ein solcher Unterricht didaktisch geplant und gestaltet werden kann. Genau darum geht es in diesem praxisnahen Seminar: eine konfessionell-gemischte Gruppe von Studierenden macht sich auf den Weg, ein konfessionell-kooperatives Lernangebot zu entwerfen und in Kooperation mit einer Schulklasse durchzuführen.

Diese Lehrveranstaltung wird im Rahmen des Projekts „Lehr-Lern-Forschungslabor“ der Qualitätsoffensive Lehrerbildung mit der Forschungswerkstatt von Prof. Dr. Marius Harring in den Bildungswissenschaften gekoppelt. Diese Koppelung gibt die Gelegenheit, Unterrichtspraxis aus fachlicher und fachdidaktischer Sicht mit bildungswissenschaftlichen Gesichtspunkten zu verknüpfen.
Um die Tandemveranstaltung zu besuchen, tun Sie bitte Folgendes:
1. Sie melden sich für diese Lehrveranstaltung an.
2. Sie ranken die Forschungswerkstatt „FW 1 – Harring (LLF)“ auf Platz 1.
Bitte sprechen Sie uns an (bis 16.7.2020), damit bei Interesse entsprechende Plätze reserviert werden können.
Die Zahl der Teilnehmer/-innen der Lehrveranstaltungen ist begrenzt. Eine Teilnahmegarantie für die Forschungswerkstatt kann daher nicht gegeben werden.

Zusätzliche Informationen

Wir bitten Sie zu beachten, dass die Lehrveranstaltungen im WiSe 2020/21 im Bedarfsfall digital angeboten werden.

Termine

Datum (Wochentag)	Zeit	Ort
04.11.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
11.11.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
18.11.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
25.11.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
02.12.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
09.12.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
16.12.2020 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
06.01.2021 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
13.01.2021 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
20.01.2021 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
27.01.2021 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
03.02.2021 (Mittwoch)	12:15 - 13:45
10.02.2021 (Mittwoch)	12:15 - 13:45